banner5

06.09.2018, 00:06

Neden Yeni Bir Milli Eğitim? (2)

Batı paradigmalarıyla oluşturulan eğitim sistemi, bu coğrafyaya giydirilen bir deli gömleğidir. Batı merkezci anlayış, tüm çıktılarıyla, Batı’nın çıkarlarına hizmet eder.

Bize “küresellik” maskesiyle cilalanarak sunulan tüm doktrinler, bizim kendi tarihimize, kültürümüze, milli-manevi değerlerimize ve dünyaya asırlarca  model olarak sunduğumuz insan merkezli kadim medeniyetimize yabancılaşmamıza sebep olmuştur.

Bugün yeniden şekillenen bir dünyada, mevcut eğitim müfredatımız ile, düşünen, üreten, bilimsel bilgi ve bu toprakların değerleri ile donanmış nesiller yetiştirmemiz ve dünya arenasında söz sahibi olmamız zordur.

Hz. Mevlana’nın “pergel metaforu”nda formülüze ettiği gibi; bir ayağı Anadolu coğrafyasına basan ve diğer ayağı dünyayı dolaşarak sözünü söyleyen milli ve yerli bir neslin yetiştirilmesi için müfredat değişikliği kaçınılmazdır.

Batı’nın seküler eğitim sisteminde, bilgi, sömürmek için gücün elde edilmesi gereken bir materyaldir. Bilgi materyale dönüşünce, o bilgiyi üreten insan da materyalistleşir, dünyevileşir hatta sadece bu açıdan yaklaşınca firavunlaşır.

Bilgiye, sömürmek için gücü kazandıracak ‘materyal’ olarak bakan bir eğitim sisteminin, insanlığa vahşet, kan ve gözyaşından başka vereceği bir şey yoktur.

O yüzden, bu eğitim sistemi, sanki hayatımızı daha fazla anlamsızlaştırmakta, ben merkezci ve konformist fertler yetiştirmektedir.

Bu eğitim sistemi, çocuklarımızı ruhen özgürleştirmek yerine, teknolojinin ve sadece dünyaya ait arzu ve isteklerin kölesi kılmaktadır.

Bu eğitim sistemi, insanı, sömürmek için güç üreten bir ‘makine’ye dönüştürmektedir.

Bu eğitim sistemi, üniversiteleri, sadece iktisadî faydacılığın merkezleri hâline getirmiştir.

Bu eğitim sistemi, yalnızca ‘Nasıl daha fazla üretebiliriz?’, ‘Nasıl daha fazla tükettirebiliriz?’, Nasıl daha fazla sömürebiliriz?’, ‘Nasıl daha fazla güç elde edebiliriz?’ sorularının cevaplarını buldurmayı hedeflemektedir.

Bu eğitim sistemi, çocuklarımızın zihin dağarcıklarında gereksiz bilgi çöplükleri ve anlamsız bilgi yığınları oluşmasına yol açmaktadır. 

Bu yüzden eğitim sistemimizin, kadim medeniyet değerlerimizi modern bakış açısıyla kaynaştırmış, yenilikçi, kendine güvenen, eleştirel bakış ve düşünme biçimine sahip fertler yetiştirecek bir müfredata acilen kavuşturulması, istikbalimiz ve istiklalimiz açısından hayati önem taşımaktadır.

Eğitim sistemimizin, vatan ve millet sevgisiyle dolu, irfan köklerine bağlı, hak ve özgürlüklere saygılı nesiller yetiştirecek bir müfredata acilen kavuşturulması, mühim bir milli meseledir.

Acilen bu topraklara ait milli-manevi değerlerimizin oluşturduğu kavramlarla kendi çözümlerimizi üretmeliyiz.

Kendi özümüze dönüp, kendi eğitim paradiglarımızı oluşturarak, yeniden şekillenen dünyayı daha net okumalıyız.

Böylelikle kadim medeniyetimizi yeniden inşa ederek dünyada Hakkı hakim kılmak için söz sahibi olabiliriz. Bugün maneviyattan, insani değerlerden koparılarak planlı bir şekilde ruhları iğdiş edilmiş modern dünyanın zavallı insanları, hakiki huzuru aramaktadır. Bunun yanında mazlum İslam coğrafyalarının çaresiz insanları, üzerlerine karanlık bir kabus gibi çöken küresel şer güçlerin vahşetlerinden bir çıkış,  bir ümit ışığı aramaktadır. İnsanlığın, zulümlerden kurtulması için, can, mal ve namus güvenlikleri için, adalet için, sömürünün sona ermesi ve emeğin karşılığının verilmesi için, yeryüzünün ıslahı ve refahı için, yeniden adil bir küresel sistem ortaya koyma sorumluluğumuz vardır.

İşte bizim millet olarak tarih yazan, tarih yapan, tarihe yön veren vasfımızı yeniden kazanabilmemiz için, Milli Eğitim müfredatımızda, kadim medeniyet köklerimizden beslenerek modernize edilmiş bir paradigma değişikliğine acilen ihtiyacımız vardır.

Tarihi de ancak, kökü derinlerden beslenen bir nesil  yapar!..

Yorumlar (0)
11°
hafif yağmur
Günün Anketi Tümü
Whatsapp Sözleşmesi'ni kabul ettiniz mi?
Whatsapp Sözleşmesi'ni kabul ettiniz mi?
Namaz Vakti 24 Ocak 2021
İmsak 06:46
Güneş 08:15
Öğle 13:21
İkindi 15:54
Akşam 18:18
Yatsı 19:41
Günün Karikatürü Tümü
Puan Durumu
Takımlar O P
1. Beşiktaş 19 41
2. Fenerbahçe 19 39
3. Galatasaray 19 36
4. Gaziantep FK 19 34
5. Trabzonspor 20 33
6. Alanyaspor 19 31
7. Hatayspor 19 31
8. Karagümrük 19 27
9. Malatyaspor 19 27
10. Göztepe 19 25
11. Antalyaspor 19 25
12. Rizespor 20 25
13. Sivasspor 19 24
14. Başakşehir 20 24
15. Konyaspor 19 22
16. Kasımpaşa 19 22
17. Kayserispor 19 19
18. Gençlerbirliği 20 19
19. Ankaragücü 19 18
20. Erzurumspor 20 17
21. Denizlispor 19 14
Takımlar O P
1. Giresunspor 17 35
2. İstanbulspor 17 34
3. Samsunspor 17 33
4. Altay 17 32
5. Adana Demirspor 18 31
6. Bursaspor 18 30
7. Tuzlaspor 17 30
8. Ankara Keçiörengücü 17 28
9. Altınordu 17 28
10. Bandırmaspor 18 27
11. Adanaspor 17 21
12. Ümraniye 18 20
13. Boluspor 17 19
14. Menemen Belediyespor 17 16
15. Balıkesirspor 17 16
16. Akhisar Bld.Spor 17 13
17. Ankaraspor 18 10
18. Eskişehirspor 18 4
Takımlar O P
1. M. United 19 40
2. Man City 18 38
3. Leicester City 19 38
4. Liverpool 19 34
5. Tottenham 18 33
6. Everton 17 32
7. West Ham 19 32
8. Aston Villa 17 29
9. Chelsea 19 29
10. Southampton 18 29
11. Arsenal 19 27
12. Leeds United 18 23
13. Crystal Palace 19 23
14. Wolverhampton 19 22
15. Burnley 18 19
16. Newcastle 19 19
17. Brighton 19 17
18. Fulham 18 12
19. West Bromwich 19 11
20. Sheffield United 19 5
Takımlar O P
1. Atletico Madrid 17 44
2. Real Madrid 19 40
3. Sevilla 19 36
4. Barcelona 18 34
5. Villarreal 20 34
6. Real Sociedad 20 31
7. Granada 19 28
8. Real Betis 20 27
9. Cádiz 20 24
10. Levante 19 23
11. Getafe 18 23
12. Celta de Vigo 19 23
13. Athletic Bilbao 18 21
14. Valencia 19 20
15. Real Valladolid 20 20
16. Eibar 19 19
17. Deportivo Alaves 20 18
18. Elche 17 17
19. Osasuna 19 16
20. Huesca 20 13