2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılının zillerinin çalmasıyla birlikte sınıflardaki yerini alan milyonlarca evladımız için ders seçim takvimi de resmi olarak açıldı. Akademik başarının yanında ahlaki ve manevi erdemlerle donatılmış bir nesil yetiştirmenin yolu, okul sıralarında atılacak doğru adımlardan geçiyor.
Yeni dönemde çocuklarımızın köklü değerlerimizle bağlarını güçlendirmek amacıyla velilerimize yönelik seçmeli ders çağrımızı yineliyoruz. Okul idarelerine verilecek tek bir dilekçe, evlatlarımızın hayatına yön verecek manevi bir rehber niteliği taşıyor.
Hangi Dersler Tercih Edilebilir?
Velilerimizin okul yönetimlerine sunacağı talep dilekçeleriyle müfredata dahil edilebilecek öncelikli dersler şunlardır:
-
Kur'an-ı Kerim: Yüce kitabımızı okuma, anlama ve hayatın merkezine alma becerisi.
-
Peygamberimizin Hayatı (Siyer): Hz. Muhammed’in (S.A.S.) rehberliğini ve ahlakını genç yaşta içselleştirme fırsatı.
-
Temel Dini Bilgiler: İnanç, ibadet ve ahlak esaslarını doğru kaynaklardan öğrenme olanağı.
Ders programlarının ilk haftalarda kesinleştiği göz önüne alındığında, kontenjan ve sınıf planlamalarının aksamaması adına velilerimizin zaman kaybetmeden hareket etmesi büyük önem taşıyor.
Bu vesileyle 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı'nın tüm öğrencilerimize, öğretmenlerimize ve kıymetli velilerimize hayırlı olmasını temenni ediyoruz. Yeni ders yılında geleceğimizin teminatı olan evlatlarımıza zihin açıklığı, derslerinde ve hayatlarında üstün başarılar diliyoruz.
OKUL İDARESİNE SUNULACAK DİLEKÇE ÖRNEĞİ
TC. ................................................... MÜDÜRLÜĞÜNE Velisi bulunduğum okulunuzun ...... sınıfı, ...... numaralı öğrencisi ................................................................'nin 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılında aşağıdaki seçmeli dersleri almasını istiyorum:
1. Kur'an-ı Kerim
2. Peygamberimizin Hayatı (Siyer)
3. Temel Dini Bilgiler Gereğini bilgilerinize arz ederim.
Tarih : ..... / ..... / 202...
Veli Adı - Soyadı : ....................................................
İmza : ....................................................
